Orgullosísimos de la actuación de nuestros debatientes. Unas semifinales muy reñidas y una final en la que las juezas han tenido un arduo trabajo para dilucidar qué postura era la vencedora. Todos han sido muy convincentes. Desde aquí, muchas gracias a todos los participantes y felicitaciones. Finalmente, los ganadores han sido los componentes del EQUIPO…
Los alumnos de ciclos formativos de DAM, ASIR y SMR que participan en el Aula de Emprendimiento del IES Fuengirola Nº 1 realizaron una visita al Polo de Contenidos Digitales, situado en el complejo Tabacalera en Málaga. El Polo de Contenidos Digitales cuenta con más de 9.000 m2 durante la visita pudimos conocer las zonas…
Este ciclo queda definido, a nivel estatal, en el REAL DECRETO 1691/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes y se fijan sus enseñanzas mínimas y en la ORDEN EDU/2187/2009, de 3 de julio, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Medio correspondiente…
INFORMACIÓN GENERAL SOBRE LA MODALIDAD PRESENCIAL La formación profesional semipresencial tiene un carácter de oferta modular, es decir, la solicitud para cursar esta oferta se realiza de los módulos profesionales sueltos que pertenecen al ciclo formativo. Una vez superados todos los módulos profesionales del ciclo formativo se puede obtener el título correspondiente. A todos los…
Este ciclo queda definido, a nivel estatal, en el Real Decreto 1629/2009, de 30 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red y se fijan sus enseñanzas mínimas y en la Orden EDU/392/2010, de 20 de enero, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de…
Este ciclo queda definido, a nivel estatal, en el Real Decreto 686/2010, de 20 de mayo, por el que se establece el título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web y se fijan sus enseñanzas mínimas, y en la Orden EDU/2887/2010, de 2 de noviembre, por la que se establece el currículo del ciclo…
Este ciclo queda definido, a nivel estatal, en el Real Decreto 450/2010, de 16 de abril, por el que se establece el título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y se fijan sus enseñanzas mínimas y en la Orden EDU/2000/2010, de 13 de julio, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Superior…
Organización de materias de 1º, 2º, 3º y 4º ESO Ver documento con organización de materias de 1º, 2º, 3º y 4º ESO CUADRO_MATERIAS_ESO_23_24 Descripción de la etapa La etapa de Educación Secundaria Obligatoria comprende cuatro cursos académicos entre los doce y los dieciséis años de edad. Comprende dos ciclos: el primero, que corresponde a…
Organización de materias de Bachillerato Ver documento con organización de materias de Bachillerato CUADRO_MATERIAS_BACHILLERATO_23_24 Descripción de la etapa El Bachillerato es una etapa educativa voluntaria, ya que el sistema educativo andaluz deja de ser obligatorio al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria. A partir de este momento el alumnado puede complementar su formación durante dos cursos, académicos en…
Descripción de la etapa En Educación Permanente se oferta la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas. Estas enseñanzas se rigen por criterios de flexibilidad para facilitar tu incorporación al sistema educativo. Acceso a modalidades y más información. Modalidades impartidas en este centro ESPA Presencial Nivel II (3º y 4º ESO): Acceso a información ESPA Semipresencial Nivel II (3º…
